古箏學(xué)習(xí)心得分享

  練琴----學(xué)會有效的學(xué)習(xí)方法很重要。要想學(xué)好任何一件樂器,學(xué)習(xí)者在練習(xí)中必需掌握和運(yùn)用一套有效的學(xué)習(xí)方式。對學(xué)古箏的孩子和成人來說在重學(xué)習(xí),重文憑的今天,父母。教員和外界環(huán)境的壓力都是要抓緊文明課學(xué)習(xí),練習(xí)古箏的時間就微乎其微了,因此尋覓跟有效的學(xué)習(xí)方式是一個刻不容緩的極端需求處置的成果。如今就本人的學(xué)習(xí)和教學(xué)閱歷,總結(jié)幾點(diǎn)供大家參考:

 

  1》合理布置練習(xí)時間,按時定點(diǎn)練習(xí)可以養(yǎng)成定時對感受音樂的興奮習(xí)氣。這樣可以讓練習(xí)者很快進(jìn)入練習(xí)形狀,從而抵達(dá)省時高效的作用,那種抽空練習(xí)的效果就完全相反了。

 

  2》時斷時續(xù)的上課和學(xué)習(xí)是不斷堅持學(xué)習(xí)進(jìn)取心思形狀的獨(dú)一方法。延續(xù)了的學(xué)習(xí)和練習(xí)再要繼續(xù)時,都需求有一個“熱身”進(jìn)程才干重新進(jìn)入形狀。這樣的學(xué)習(xí)只能是糜費(fèi)大批的時間,并大大降低了學(xué)樂器的效果和作用。

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  3》明白練習(xí)的目的。要想練習(xí)的既省時又有效,就明白練習(xí)目的,那種漫無目的練習(xí)了幾個小時沒有絲毫進(jìn)展,不但令練習(xí)者苦惱,并且會使你狐疑自己的才干而失掉自決計。因此,練習(xí)前你要知道這次練習(xí)的技巧難點(diǎn)在哪里?要處置哪幾個成果?上課教員提示的是什麼?然后再根據(jù)你的練習(xí)時間能處置多少成果就處置多少成果。這樣的練習(xí)要比那種無目的地反復(fù)練習(xí)有成效。

 

  4》慢練與快來年相結(jié)合。在練習(xí)速度比較快的技巧或許較復(fù)雜的樂段時,用把速度放慢一倍或兩倍的慢練來練習(xí)是有必要的,也好似行之有效的練習(xí)方法。在學(xué)習(xí)一首新作品的初期,一旦完成指法,節(jié)拍時,就要思索正確的速度練習(xí)。再把一些技巧復(fù)雜的樂句經(jīng)過慢練,確定了指法的正確和協(xié)調(diào)了左右手舉措后,就應(yīng)該原速練習(xí)了。要記住,練習(xí)時應(yīng)該做到:困難點(diǎn)重點(diǎn)練,易錯點(diǎn)細(xì)心練,慢練和快練相結(jié)合。

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  5》注重練習(xí)曲的訓(xùn)練。在古箏學(xué)習(xí)進(jìn)程中,有些人只注重彈樂曲,而無視了練習(xí)曲的訓(xùn)練。這是存在古箏學(xué)習(xí)人群中的一個非常突出的成果。而今,由于古箏藝術(shù)的不時展開,彈奏的力度,速度,技巧和樂曲表現(xiàn)內(nèi)容都有了更高的要求,傳統(tǒng)的”以曲代功“的練習(xí)方法很難順應(yīng)了,練習(xí)曲的訓(xùn)練也肯定成了我們提高演奏技巧不可替代的重要伎倆。由于,練習(xí)曲普通都具有一定的針對性,經(jīng)過反復(fù)專門的中止某種單項練習(xí),可以從中學(xué)會,穩(wěn)定或改進(jìn)某種彈奏技巧和方法。加之,訓(xùn)練練習(xí)曲時通常都是純技巧的練習(xí),沒有旋律和樂曲表現(xiàn)力的擔(dān)負(fù),就能更多留意力放在準(zhǔn)確的掌握觸弦的角度,音色的追求,力度的控制等技術(shù)要求上,從而技術(shù)訓(xùn)練的成效就特別的高。所以,只需經(jīng)過專門的練習(xí)才干有效的抑制高難度技巧的技術(shù)擔(dān)負(fù)。

 

  6》溫故知新有助于不時提高。目前在眾多的學(xué)箏者中”狗熊掰玉米“的現(xiàn)象非常普遍,很多人學(xué)了后一個曲子,卻丟了前一個曲子,無論是用價值觀來分析,還是用學(xué)習(xí)效果來權(quán)衡,都可以說是得不償失的。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中,我們應(yīng)該把復(fù)習(xí)舊曲作爲(wèi)不時提升的一個重要伎倆。復(fù)習(xí)舊曲不但可以爲(wèi)我們積聚大批的扮演曲目,還可以訓(xùn)練和提高我們的記憶力。更重要的是經(jīng)過復(fù)習(xí),我們可以在那些舊曲目中失掉新的體會和看法,從而在演奏的技巧才干上,樂曲的理解才干上失掉不時提高。

 

  7》調(diào)整心思形狀學(xué)會熱情練習(xí)。我們學(xué)習(xí)的目的就是要演奏,而演奏和練習(xí)有很大的區(qū)別,在家練習(xí),錯了我們可以重新來過,在舞臺上演奏就完全不一樣了,沒有反悔的機(jī)遇。上舞臺演奏,扮演者內(nèi)心會緊張激動,在心思和肌體上都比往常要緊張很多。往常練習(xí)得倒背如流的曲子,這時往往由于緊張使演奏者大腦一片空白,或錯音百出。因此,我們在努力創(chuàng)造上臺扮演的機(jī)遇外,還應(yīng)該留意在往常練習(xí)殘缺的樂曲時調(diào)整心態(tài),想象自己正在舞臺上演奏,練習(xí)時使自己處于扮演的興奮形狀。經(jīng)常中止這樣的肉體性訓(xùn)練不只能改善肌體的和心思的緊張形狀,提高正式演出的效果,還能提高練習(xí)效果和增強(qiáng)決計,以及改進(jìn)自我的看法。

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